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Accesibilidad en la educación
Publicado: 04 de JUN 2024 en Desarrollo Humano y Educación
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La accesibilidad en la educación se refiere al despliegue de acciones institucionales que eliminan obstáculos y barreras, con la finalidad de garantizar que todas las personas tengan la oportunidad de acceder a la educación y desarrollarse académicamente. No solo se refiere a la eliminación de barreras físicas, sino también a la eliminación de barreras en el acceso a la información y a la comunicación.
Los organismos tienen la responsabilidad de facilitar la educación a todos los ciudadanos, sin tener en cuenta su edad, raza, sexo o aptitud física, mental, intelectual o sensorial.
La accesibilidad en los centros educativos, menciona una serie de medidas a tener en cuenta para ofrecer un centro académico integral.
? Edificio arquitectónicamente accesible
? Recursos humanos, materiales y didácticos
? Programas y contenidos
? Procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
En este momento, resulta fundamental considerar los espacios virtuales de aprendizaje como uno de los escenarios habituales de los centros educativos. Es preciso asegurarse de que sean comprensibles y favorezcan la participación, de que se hayan previsto mecanismos para el seguimiento y acompañamiento, y de que faciliten el aprendizaje autónomo.
Para ello, será útil conocer los estándares de accesibilidad digital, así como considerar las cuatro dimensiones de la accesibilidad también en el contexto digital.
Cada uno de los sistemas educativos tienen como finalidad facilitar el acceso a la educación, por ello en la actualidad podemos elegir el sistema educativo que mejor se adapte a nuestros tiempos y necesidades.
Actualmente crecer académicamente es muy fácil, utilizando las diversas herramientas educativas existentes.
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