HOY NO PUEDO IR A LA ESCUELA PORQUE ME SIENTO ENFERMO. LA CABEZA DUELE, EL ESTÓMAGO MÁS, LAS MANITAS SUDAN, Y SEGURAMENTE TENGO GRIPA.

Ya vienen los exámenes finales, los tan temidos exámenes por grandes y chicos. PERO HAY SOLUCIÓN.

El fin de año escolar es emocionante para muchos niños, muchos se gradúan y se van de vacaciones. Sólo hay un pequeño inconveniente: antes de la graduación hay que pasar los exámenes. Para muchos los exámenes son monstruos que tenemos que enfrentar. Los nervios se acumulan y nos hacen sentir enfermos: nos duele la cabeza, el estómago, nos da gripa, y más. Indudablemente los niños pueden sentir este temor a los exámenes.

Es muy importante ayudar a los niños a prepararse para los exámenes.  La vida está llena de retos a superar, y pasar los exámenes es un reto que siempre tendremos que enfrentar.  Superar los exámenes puede ser decisivo para obtener becas nacionales o extranjeras, graduarse de secundaria, prepa o la universidad, obtener una maestría, obtener un trabajo. Las becas son un reflejo de prestigio del estudiante que las obtiene. Comencemos adquiriendo buenos hábitos de estudio:

El verdadero secreto para triunfar en la escuela, la universidad o aun en los exámenes de la vida diaria está en establecer buenos hábitos de estudio:

Organización. Formemos un hábito de tener un horario determinado para estudiar, sin distracciones, sin televisión.
Participación. Recuerda,  si un niño no participa en clase o no pregunta sus dudas en clase puede deberse a miedo al bullying, porque sabe que sus compañeros le pueden decir “que tonto”, “¿cómo se te ocurre preguntar eso”, etc. Muchas veces los acosadores ni siquiera entendieron ellos mismos el tema, pero acosan a quien pregunta. La única solución es enseñarles a los niños que preguntar es un acto de valentía e inteligencia. Su calificación y su autoestima están de por medio.
Dedicación. Hacer la tarea debe ser mucho más que un hábito de estudio, debe ser un momento de motivación, logros, satisfacción.  En caso de que no haya tarea un día, podemos aprovechar ese tiempo para repasar, hacer juegos didácticos, hacer proyectos, aprender más cada día.
Repaso.  No es buena idea estudiar el día antes del examen. Si todos los días repasamos los temas que hemos visto en clase, cuando llegue el día del examen será muy fácil estudiar.

Antes del examen.

• Prestar atención y participar en clase es un hábito necesario.
• Nos animamos a leer. El hábito de leer desarrolla la comprensión y aumenta el vocabulario y la imaginación.
• Realicemos las tareas diariamente, no es recomendable que los papás hagan la tarea de sus hijos porque la tarea sirve para reforzar lo aprendido en clase. Necesitamos un lugar adecuado para hacer la tarea, sin interrupciones y sin televisión o juegos. Es muy importante motivar a los niños a hacer la tarea, ellos deben saber que cumplir con su obligación puede ser muy recompensante.
• Muchos colegios dan una guía de estudio y calendario de exámenes que ayuda mucho a los estudiantes. Si no tenemos guía de estudio, hagamos un plan calendarizado para estudiar todas las materias.
• Elaboremos un examen de práctica. A medida que vayamos estudiando el material, pensamos en posibles preguntas que haríamos si nosotros preparáramos el examen.

Estudiemos con el método Robinson RPL2R:

REVISO el tema que estamos estudiando. En breves minutos, vemos el encabezado, los subtítulos, las ilustraciones, las palabras en negritas, todo aquello que me pueda servir para saber el tema que voy a estudiar.

PREGUNTO de qué se tratará el tema. Escribimos preguntas sobre el material. Podemos hacer una lista con preguntas : quién, cómo, cuándo, dónde, por qué.

LEO el material cuidadosamente, intentando encontrar las respuestas a las preguntas que hicimos en el paso anterior.

REPITO lo que leímos con mis propias palabras, ayudándome del apunte que hice con las preguntas. Todas las respuestas que encontré al leer las puedo anotar en mi apunte que hice en el paso 2.

REVISO y le platico a mis papás o compañeros lo que aprendí en esta lectura.

EL DÍA DEL EXAMEN

Respiramos profundamente antes del examen.

Leemos cuidadosamente las instrucciones. 

Encontramos las palabras clave, como por ejemplo: ordena, circula, compara, cruza, subraya, escribe, enumera, resume, etc.

Leamos cuidadosamente las respuestas, casi siempre hay una que definitivamente es incorrecta, la eliminamos.  Así ya es más fácil encontrar la mejor respuesta.

Al elegir la respuesta, si no estamos seguros usamos la primera que creemos correcta. Hay estudios que demuestran que la mayoría de las veces la respuesta que se nos viene a la mente primero es la correcta.

Busquemos palabras clave como siempre o nunca, generalmente señalan que la oración es falsa. Por el contrario, palabras como frecuentemente, usualmente, a veces, en muchas ocasiones señalan que la oración es verdadera.

Esperamos que estos consejos te sirvan para triunfar en los exámenes de los niños, adolescentes y adultos. Estos hábitos nos han ayudado a subir las calificaciones de nuestros alumnos, a lograr de 110 a 120 puntos en el TOEFL IBT, y a incrementar la autoestima de nuestros alumnos. Si quieres saber más, no dudes en comunicarte con nosotros. Tenemos horarios disponibles de 7:00 a 21:00 de Lunes a Viernes, y Sábado por reservación.

Club de Tareas Las Ánimas